ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

مستوى الاحتياجات الضرورية لأسر الأطفال ذوى الإعاقة الفكرية فى محافظة دمشق

العنوان بلغة أخرى: The Level of the Necessary Needs of the Families of Children with Intellectual Disabilities in the Province of Damascus
المصدر: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: هدبا، جهان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج38, ع9
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 11 - 40
رقم MD: 980737
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاحتياجات الضرورية | الإعاقة الفكرية | The Necessary Needs | Mental Retardation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تعرف مستوى الاحتياجات الضرورية لأسر الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية في محافظة دمشق، ومعرفة الفروق في مستوى احتياجاتهم وفقاً لمتغيري )الجنس، والمستوى التعليمي). وتكونت عينة البحث من (222) شخص من أولياء أمور الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية تم اختيارهم بالطريقة القصدية من مراكز التربية الخاصة الحكومية والأهلية في محافظة دمشق، وطبق عليهم مقياس تقييم حاجات أسر الأطفال المعوقين لــــ (Bailey& Simeonsson 1998) الذي طوره الخطيب والحسن (2000) بعد التحقق من صدقه وثباته. وأشارت النتائج ما يلي: 1- وجود مستوى مرتفع على الاحتياجات المادية والاحتياجات الخاصة بتفسير حالة أطفالهم للأخرين، والاحتياجات الخاصة بخدمة المجتمع المحلي. 2- وجود مستوى متوسط على الاحتياجات الخاصة بالمعلومات والدعم النفسي والاجتماعي، والاحتياجات الخاصة بتفعيل وظيفة الأسرة. 3- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد عينة البحث على الدرجة الكلية لمقياس تقييم الاحتياجات الضرورية لأسر الأطفال المعوقين فكريا ومجالاته الفرعية وفقاً لمتغير الجنس. 4- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطا تدرجات أفراد عينة البحث على الدرجة الكلية لمقياس تقييم الاحتياجات الضرورية لأسر الأطفال المعوقين فكريا ومجالاته الفرعية وفقا لمتغير المستوى التعليمي.

The research aims to identify the level of the necessary needs of families of children with mental Retardation in the province of Damascus under Syrian crisis, and the knowledge of the differences in the level of their needs, according to the variables (sex, educational level). The sample research of (222) person from parents of children with mental Retardation were Selected purposely of centers and associations of government and private special education in the province of Damascus, and applied them to assess the needs of families of disabled children's scale (Bailey & Simeonsson. 1998) which developed by al-Khatib and Hassan (2000) after verifying of validity and reliability. The result indicated the following. 1- The presence of a high level in a sample research on the physical needs and the special needs to the interpretation their children case to the others individuals, and the special needs of the local community service. 2- The existence of the average level in a sample research on the special information needs and psycho-social support, and the need to activate the function of the family . 3- There were no statistically significant differences between the mean scores of members of the research sample to measure the total score for the special needs of families of mentally disabled children and subdomains evaluated according To variable the gender. 4- There were no statistically significant differences between the mean scores of members of the research sample to Scale necessary needs assessment of families of mentally disabled children and sub-domains evaluated according To variable the level of education.