ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

الونوس، رويدا صالح. (2016). أثر استراتيجيات ما وراء المعرفة على التحصيل في مادة الرياضيات: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الصف الثامن الأساسي بمدينة حمص. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية، مج38, ع10 ، 143 - 172. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/980769

MLA إسلوب

الونوس، رويدا صالح. "أثر استراتيجيات ما وراء المعرفة على التحصيل في مادة الرياضيات: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ الصف الثامن الأساسي بمدينة حمص." مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية مج38, ع10 (2016): 143 - 172. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/980769

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.