العنوان بلغة أخرى: |
The Creation of the Context and Stimulation of Performance the Speech Acts and its Conversational Implicatures in the Averral of the Pullet which Dedicated to Abdul Allah bin Ja'afar "May Allah be Pleased with him" |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية اللغة العربية بالمنصورة |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالمنصورة |
المؤلف الرئيسي: | آل جهجاه، الجوهرة بنت بخيت (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aal Jehjah, Al-Jawharah bent Bakheet |
المجلد/العدد: | ع37, ج2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الصفحات: | 520 - 545 |
DOI: |
10.21608/JFLM.2018.38288 |
ISSN: |
2357-0679 |
رقم MD: | 980862 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
خبر | الأفعال الكلامية | الاستلزام المحادثي | مبدأ التعاون | Averral | Speech Acts | Conversational Implicature | Principle of Cooperation
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04000nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1723553 | ||
024 | |3 10.21608/JFLM.2018.38288 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a آل جهجاه، الجوهرة بنت بخيت |g Aal Jehjah, Al-Jawharah bent Bakheet |e مؤلف |9 91649 | ||
245 | |a تخليق السياق والتحريض على إنجاز الأفعال الكلامية واستلزاماتها المحادثية في خبر الفروجة المهداة إلى عبدالله بن جعفر رضي الله عنه | ||
246 | |a The Creation of the Context and Stimulation of Performance the Speech Acts and its Conversational Implicatures in the Averral of the Pullet which Dedicated to Abdul Allah bin Ja'afar "May Allah be Pleased with him" | ||
260 | |b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالمنصورة |c 2018 | ||
300 | |a 520 - 545 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يسعى هذا البحث إلى تحليل خبر تراثي من كتاب (المنتقى من أخبار الأصمعي) للمقدسي، وهذا الخبر عن قصته امرأة عجوز أنشأت خطابا بلاغيا في حوارها مع عبد الله بن جعفر بن أبي طالب -رضي الله عنه- لإنجاز مقاصدها الاجتماعية. وقد اعتمدت المنهج التداولي وفق نظرية الأفعال الكلامية ونظرية الاستلزام المحادثي بما فيها من مبدأ التعاون. يهدف هذا البحث إلى: أولا: اكتشاف بنية السياق المبتكرة الذي أنشأته المرأة في خطابها لتحقيق أفعالها الإنجازية، ومقاصدها المعلنة والمضمرة. ثانيا: مراقبة توليد الأفعال الكلامية التخييلية لأفعال كلامية أخرى وتأثيرات تلفظية وسلوكية تنجزها. ثالثا: التعرف على توجيهات الاستلزامات المحادثية في الموقف التلفظي الخاص بالخطاب في ذلك الخبر. | ||
520 | |b This research is to analyze a traditional Averral from the book (Al-Muntaqa min Akhbar Al- Asma'ei) by Al-Maqdisi. This Averral is narrating the story of an old woman created a rhetorical discourse while she gets a dialogue with Abdu Allah Bin Ja'afar Bin Abi Talib -May Allah be pleased with them- for performance her social intentions. The method of this research is working in pragmatics field by using the theory of Speech Acts and the theory of Conversational Implicature including the principle of Cooperation. This research aims to: First: discover the creativity structure of context that woman created in her speech to achieve her performative Acts and her explicit and implicit intentions. Second: monitor the generating of imagery speech acts to other speech acts and performative enunciatory and behavioral acts. Third: recognize the orientations of Conversational Implicatures in the enunciatory situation which owned by the discourse in that Averral. | ||
653 | |a الخطاب |a الأفعال الكلامية |a الاستلزام المحادثي |a ابن جعفر، عبدالله |a خبر الفروجة |a كتاب المنتقى من أخبار الأصمعي |a المقدسي | ||
692 | |a خبر |a الأفعال الكلامية |a الاستلزام المحادثي |a مبدأ التعاون |b Averral |b Speech Acts |b Conversational Implicature |b Principle of Cooperation | ||
773 | |4 اللغة واللغويات |4 علم اللغة |6 Language & Linguistics |6 Linguistics |c 001 |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Luġaẗ Al-ʿarabiyyaẗ Bil-Manṣūra |l 002 |m ع37, ج2 |o 0724 |s مجلة كلية اللغة العربية بالمنصورة |t Journal of Faculty of Arabic Language In Mansoura |v 037 |x 2357-0679 | ||
856 | |n https://jflm.journals.ekb.eg/article_38288.html |u 0724-037-002-001.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 980862 |d 980862 |