×
دليل المستخدم
الحوسني، هدى بنت علي بن سعيد، سليم، محمد أحمد محمد، و أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس. (2015). أثر منحى الصف المقلوب (Flipped Classroom) في تنمية الكفاءة الذاتية العامة والتحصيل العلمي لدى طالبات الصف التاسع يسلطنة عمان (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة السلطان قابوس، مسقط. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/981074
الحوسني، هدى بنت علي بن سعيد، محمد أحمد محمد سليم، و عبدالله بن خميس أمبوسعيدي. "أثر منحى الصف المقلوب (Flipped Classroom) في تنمية الكفاءة الذاتية العامة والتحصيل العلمي لدى طالبات الصف التاسع يسلطنة عمان" رسالة ماجستير. جامعة السلطان قابوس، مسقط، 2015. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/981074