ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحقيق الميزة التنافسية تبعاً ل...>الوصف

تحقيق الميزة التنافسية تبعاً لأبعاد رأس المال الفكري لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية

العنوان المترجم: Achieving the Competitive Advantage According to The Dimensions of Intellectual Capital Among the Faculty Members in Saudi Universities
المصدر: المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التجارة بالاسماعيلية
المؤلف الرئيسي: مبروك، عاطف محمد عبدالباري (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mabrouk, Atef Muhammad Abd El Bari
المجلد/العدد: مج10, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 99 - 144
DOI: 10.21608/JCES.2019.51836
ISSN: 2090-3782
رقم MD: 981597
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
السعودية | التعليم العالي | هيئة التدريس | الميزة التنافسية | رأس المال الفكري
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإبداع | التميز التنافسي | الجودة المتفوقة | رأس المال الفكري | الكفاءة المتفوقة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

230

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد مستوى توافر أبعاد رأس المال الفكري والميزة التنافسية لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية، ومدى وجود اختلافات جوهرية حول هذه الأبعاد، وتحديد أبعاد رأس المال الفكري ذات التأثير المعنوي على الميزة التنافسية. وتم تجميع البيانات من عينة أعضاء هيئة التدريس بقائمة استقصاء، وبلغت الردود الصالحة للتحليل الإحصائي 387 استبانة. ومن أهم نتائج الدراسة (1) توافر بعدي رأس المال البشري، والمعلوماتي، وكذلك أبعاد التميز التنافسي (الجودة المتفوقة، والإبداع، والكفاءة المتفوقة) بدرجة مرتفعة، وقد توافر بعدي رأس المال التنظيمي، والعلاقاتي بدرجة متوسطة (2) وجدت فروق معنوية بين أبعاد رأس المال الفكري وأبعاد التميز التنافسي وفقا لخصائص العينة، ماعدا بعدي رأس المال البشري، والعلاقاتي وفقا لحداثة الجامعة، وبعد رأس المال المعلوماتي، وبعد الكفاءة المتفوقة وفقا للخبرة (3) وجدت علاقات جوهرية بين أبعاد رأس المال الفكري وأبعاد التمييز التنافسي باستثناء رأس المال التنظيمي الذي لم يؤثر جوهريا على الإبداع. وتم اقتراح مجموعة توصيات تطبيقية وأبحاث مستقبلية في ضوء نتائج الدراسة.

The study aimed to determine the level of availability of intellectual capital dimensions and competitive advantage among faculty members in Saudi universities and the extent to which there are substantial differences about these dimensions and the identification of the dimensions of intellectual capital that have a moral impact on competitive advantage. The data was collected from a sample of faculty members through a survey list. The valid responses for statistical analysis reached 387 questionnaires.
The most important findings of the study included that both human capital and information dimensions, as well as the dimensions of competitive excellence (superior quality, creativity and superior efficiency), were found at a higher degree, while the regulatory capital dimensions and interrelationships have been available at a moderate degree. Significant differences were found between the dimensions of intellectual capital and competitive excellence according to the characteristics of the sample, except for the dimensions of human capital, and the relationships according to university newness, information capital, and superior competence dimensions according to the experience. There were fundamental relationships between the dimensions of intellectual capital and competitive discrimination except for regulatory capital, which did not fundamentally affect creativity.
The study proposed a number of practical recommendations and future research in light of the results.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2090-3782

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.