ساندرا لوجيي وكاسبار كوينيغ: ما معنى مجتمعنا عادلاً؟
| المصدر: | مجلة الدوحة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الثقافة والفنون والتراث |
| المؤلف الرئيسي: | لوجيي، ساندرا (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | كوينيغ، كاسبار (م. مشارك) , أونجلبير، سيدريك (محاور) , بن الهانى، سعيد (مترجم) |
| المجلد/العدد: | سج141 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 8 - 10 |
| رقم MD: | 982419 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
سلطت الورقة الضوء على حوار "ساندرا لوجيي" المتخصصة في الفلسفة الأمريكية ونظرية الرعاية (CARE) مع المفكر الليبرالي "كاسبار كوينيغ" مؤسس مختبر أفكار الجيل الحر. واستعرضت الورقة آرائهما حول كيفية تحقيق العدل في الدخل الكوني، والتربية، والديمقراطية التشاركية، ومنها رأي "لوجيي" حول العدل في الدخل الكوني حيث قالت (يجب وضع الثقة في الأفراد واعتبارهم أصحاب كفاءات كي يدبروا حياتهم، إن الدخل الكوني سيفجر هو أيضا "قيمة العمل")، ورأى "كوينيغ" حول العدل في الديمقراطية التشاركية حيث قال (أن الجماعات الترابية هي السلم الجيد للتعلم من جديد الديمقراطية في نظام رئاسي). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الاستعداد لدخول المدرسة تربية وتوجيه طفلك خلال مرحلة ما قبل المدرسة والروضة
بواسطة: ريف، ساندرا ف . منشور: (2010) -
مكونات النظام التعليمي العماني يجعل السلطنة مثالاً لدول الخليج
بواسطة: زاهر، ساندرا منشور: (2009) -
الإنجليزية... لا
بواسطة: سيزنروس، ساندرا منشور: (2008) -
الناتج التعليمى والوضع الاقتصادى والاجتماعى: تحليل تفصيلى للبلدان متوسطة الدخل
بواسطة: نييتو، ساندرا منشور: (2015) -
تعليم حقوق الإنسان في الولايات المتحدة في ظل ماض غير مستقر ومستقبل غير مؤكد
بواسطة: سيروتا، ساندرا منشور: (2017)
