ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اقتراح برنامج تعليمي في التربية الحركية للتقليل من الإصابات للمرحلة العمرية 6-10 سنوات

العنوان المترجم: Suggesting an Educational Program in Kinetic Education to Reduce Injuries for The Age Group 6-10 Years
المصدر: مجلة التحدي
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - معهد علوم وتقنيات الشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: رضا، مالك (مؤلف)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يونيو
الصفحات: 231 - 249
DOI: 10.37139/1988-000-008-011
ISSN: 1112-9859
رقم MD: 983188
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى أهمية التربية الحركية في المرحلة الابتدائية وهذا عن طريق اقتراح برنامج تعليمي مبني على أسس علمية يساهم في تحسين الأداء والاكتساب الحركي للمهارات الأساسية واللياقة الحركية ويخفض من الإصابات للمرحلة العمرية 6-10 سنوات، لعينتين ضابطة وتجريبية الأولى طبق عليها البرنامج المدرسي والثانية البرنامج التعليمي المقترح في التربية الحركية.

Cette étude a pour objectif de définir l’importance de l’éducation motrice pour le palier primaire et pour élaborer cette étude, on a propose un programme qui s’appuie sur des bases scientifiques afin d’améliorer et d’acquérir des habilités et d’aptitudes motrices principales, d’amoindrir les blessures pour la tranche d’âge de 6 à 10 ans et pour cela on a procéder avec un échantillon expérimental et témoin; le premier groupe “experimental qui a subi le programme proposé par le chercheur dont le deuxième groupe qui a subi le programme proposé par le ministère.

This study aimed to identify the importance of motor education at the primary level by proposing an educational program based on scientific foundations that contributes to improving performance and motor acquisition of basic skills, motor fitness and reduces injuries for the age group of 6-10 years. The study sample was divided into two groups, first controlled and the second experimental. The school program was applied to the first group while the proposed educational program in motor education was applied to the second group.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.

ISSN: 1112-9859