ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

السعودية. جامعة الرياض. كلية التربية. مركز البحوث التربوية. (1981). موازنة بين أثر كل من التعليم المبرمج والتعليم التقليدي. المجلة العربية للبحوث التربوية، مج 1 , ع 1 ، 180 - 183. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/9844

MLA إسلوب

السعودية. جامعة الرياض. كلية التربية. مركز البحوث التربوية. "موازنة بين أثر كل من التعليم المبرمج والتعليم التقليدي." المجلة العربية للبحوث التربوية مج 1 , ع 1 (1981): 180 - 183. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/9844

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.