LEADER |
01229nam a22002057a 4500 |
001 |
0304951 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b قطر
|
100 |
|
|
|a كفافي، علاء الدين أحمد
|g Kafafi, Alaa EI Din A.
|e مؤلف
|9 298889
|
245 |
|
|
|a مشكلة تشويه الاستجابة في قياس الشخصية
|
260 |
|
|
|b جامعة قطر - كلية التربية
|c 1985
|g
|m 1405
|
300 |
|
|
|a 319 - 338
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
555 |
|
|
|a 22274
|a 22015
|a 10280
|a 11189
|
653 |
|
|
|a مقياس مانيسوتا
|a الشخصية
|a القياس النفسي
|a السلوك
|a المثير والاستجابة
|a وجهة الضبط
|a الاذعان
|a مقياس بيرج
|a الاستجابة الانحرافية
|a الاستجابة المتطرفة
|a الاستجابة المستحسنة
|a الفروق الفردية
|a الاستحسان الاجتماعي
|a مقياس روتر
|a اختبارات الشخصية
|a مقياس مارلو كرون
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 012
|e Bulletin of The Faculty of Education
|l 004
|m س 4 , ع 4
|o 0023
|s حولية كلية التربية
|v 004
|
856 |
|
|
|u 0023-004-004-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 9850
|d 9850
|