فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الكفايات المعرفية للوقاية من الإعاقة في عينة أردنية من أولياء الأمور والمعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program in Developing Cognitive Competencies in Preventing Disability Among Jordanian Sample of Parents and Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزيود، خليل محمود مسلم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الروسان، فاروق فارع قفطان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 176 |
| رقم MD: | 985873 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
222
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج تدريبي لتنمية الكفايات المعرفية للوقاية من الإعاقة لدى عينة أردنية من أولياء الأمور والمعلمين، حيث تكونت عينة الدراسة من (60) ولي أمر ومعلما، تم اختيارهم بشكل قصدي من أكاديمية بناة الغد مصنفين إلى معلمين من ذوي التخصصات التطبيقية، ومعلمين من ذوي التخصصات الإنسانية، وأولياء أمور ممن لديهم طفل ذو إعاقة، وأولياء أمور ممن ليس لديهم طفل ذو إعاقة، كما تم إعداد مقياس الكفايات المعرفية من قبل الباحث، حيث تم إيجاد دلالات صدق المقياس بطريقتين: الأولى: صدق المحتوى والثاني: صدق البناء، وتم حساب ثبات المقياس بطريقة الإعادة (ن=30) وتم حساب الثبات بطريقة اتفاق المحكمين (ن=30)، وعولجت البيانات الناتجة عن تطبيق المقياس إحصائيا باستخدام اختبار (ت)، وتم استخدام المنهج شبه التحليلي الوصفي، وأشارت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي على جميع المجالات الفرعية لمقياس الكفايات المعرفية للوقاية من الإعاقة لكل من الآباء والأمهات تعزى للبرنامج التدريبي، وأشارت النتائج أيضا بعدم وجود فروق دالة إحصائيا في القياس البعدي للكفايات المعرفية وفقا لمتغير تخصص المعلم في جميع المجالات الفرعية لمقياس الكفايات المعرفية للوقاية من الإعاقة، وأشارت النتائج كذلك إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا في القياس البعدي للكفايات المعرفية، وفقا لمتغير حالة أولياء الأمور في جميع المجالات الفرعية لمقياس الكفايات المعرفية للوقاية من الإعاقة. وتوصي الدراسة بضرورة إجراء دراسات على عينات أكبر من التي تناولها الباحث تغطي محافظات المملكة، وتمثل مجالات أكبر لفئات الإعاقة الأخرى. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الكفايات المعرفية لدى الإعلاميين حول اطفال طيف التوحد في عينة أردنية
بواسطة: الزيود، خليل محمود مسلم منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تدريب أولياء الأمور كمدربي تواصل في تحسين الكفاءة الذاتية لديهم وانعكاسه على مهارات التواصل لدى أطفالهم من ذوي اضطراب طيف التوحد في دولة قطر
بواسطة: أبو نواس، يزن عوني محمد منشور: (2022) -
أثر برنامج تدريبي على تنمية الكفايات الاجتماعية عند أطفال متلازمة داون من وجهة نظر أولياء الأمور
بواسطة: الناصر، نجوى ماهر منشور: (2010) -
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى تحليل المهمات موجه للوالدين لتحسين مهارات الحياة اليومية لأطفالهم من ذوي الإعاقة العقلية البسيطة
بواسطة: العجمي، مسفر محمد حسن منشور: (2024) -
درجة تفعيل مجالس أولياء الأمور والمعلمين في مدارس البادية الشمالية الشرقية من وجهة نظر أعضائها
بواسطة: الشرفات، مسلم قاسم منشور: (2019)
