×
دليل المستخدم
الحمادين، سهيلا حامد لافي، و القادري، سليمان أحمد. (2019). أثر التدريس باستخدام إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مادة الأحياء. دراسات - العلوم التربوية، مج46, ملحق ، 251 - 265. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/985999
الحمادين، سهيلا حامد لافي، و سليمان أحمد القادري. "أثر التدريس باستخدام إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مادة الأحياء." دراسات - العلوم التربوية مج46, ملحق (2019): 251 - 265. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/985999