الجغيمان، عبدالله بن محمد، و بركات، علي. (2011). دور الانموذج الاثرائي الفاعل في تنمية الاداء الصفي العام ، ومهارات التفكير والبحث العلمي لدى التلاميذ الموهوبين في مدارس التعليم العام السعودية. مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، ع21 ، 75 - 108. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/98608
الجغيمان، عبدالله بن محمد، و علي بركات. "دور الانموذج الاثرائي الفاعل في تنمية الاداء الصفي العام ، ومهارات التفكير والبحث العلمي لدى التلاميذ الموهوبين في مدارس التعليم العام السعودية." مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية ع21 (2011): 75 - 108. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/98608