LEADER |
02659nam a22002177a 4500 |
001 |
1729290 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 412916
|a شلابي، فائزة محمد إبراهيم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المكتبات ومراكز المعلومات
|
260 |
|
|
|b الجمعية الليبية للمكتبات والمعلومات والأرشيف
|c 2017
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 181 - 203
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a احتلت الجودة الشاملة مكانة الصدارة في تفكير الاقتصاديين والتربويين بهدف تحسين نوعية الإنتاج والتعليم بكافة مستوياته في جميع أبعاده وعناصره، وأصبحت الجودة الشاملة إحدى القضايا التي تهم القيادة الإدارية في أي مؤسسة تسعي إلى رفع أدائها ومستواها، وتحسين خدماتها للوصول إلى أعلى المستويات من الجودة والتميز، لكي تستمد طاقة حركتها من المعلومات في توظيف مواهب العاملين واستثمار قدراتهم الفكرية، ولما كان نجاح الإدارة يرتبط بالكفاءة الإنتاجية، ظهرت إدارة الجودة الشاملة لتحقيق رفع الإنتاجية واستمرارية الجودة، وأصبحت إدارة الجودة الشاملة استراتيجية متكاملة لتطوير المؤسسات الإنتاجية والخدمية، ومنها المؤسسات التعليمية، لأنها أداة تركز على أداء العمل بطريقة صحيحة، بأسلوب نموذجي ومثال يجنب تسديد الموارد أو سوء استغلالها ويقلل المنازعات بين العاملين ويرضي المستفيدين ويدعم الابتكار والتجديد، إلى نحو إبداعي لتحقيق التحسن المستمر للمؤسسة.
|
653 |
|
|
|a إدارة الجودة الشاملة
|a المكتبات ومراكز المعلومات
|
692 |
|
|
|a إدارة الجودة الشاملة
|a المكتبات ومراكز المعلومات
|
773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 008
|e Libyan Journal Of Libraries information and Archives
|l 003
|m ع3
|o 1527
|s المجلة الليبية للمكتبات والمعلومات والأرشيف
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1527-000-003-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 986353
|d 986353
|