LEADER |
02727nam a22002057a 4500 |
001 |
1729432 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a هدية، رشا رفاعى عباس
|e مؤلف
|9 532278
|
245 |
|
|
|a خبرات الإساءة الوالدية فى الطفولة وعلاقتها بالأمن النفسي لدى المراهقين
|
260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - كلية الآداب
|c 2018
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 197 - 236
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن خبرات الإساءة الوالدية في الطفولة وعلاقتها بالأمن النفسي لدى المراهقين. واستخدم البحث المنهج الوصفي الارتباطي المقارن. وتكونت عينة البحث من (251) مراهقا من طلاب الفرقة الأولي من كلية الآداب قسم علم النفس وكلية التربية الأساسية. وتمثلت أدوات البحث من مقياس خبرات الإساءة الوالدية في الطفولة، ومقياس الأمن النفسي. وأكدت نتائج البحث على وجود علاقة بين خبرات الإساءة الوالدية في الطفولة والأمن النفسي لدي المراهقين، فتعرض الأبناء في طفولتهم للضرب، والسب والإهانة، والسخرية، وعدم احترام أبائهم لهم يشعرهم بعدم تقبل الوالدين لهم فيشعرون بالسلبية، وعدم الرضا، وعدم السلام الداخلي، الذي يؤدي إلى فقدان الثقة بالنفس، وعدم الشعور بالانتماء الى الأسرة والآخرين، وهذا بدوره يترك آثارًا سلبية على الأبناء تظهر في مختلف المراحل العمرية وذلك لان الطفل يختزن كل ما مر به من خبرات في مرحلة الطفولة لتظهر في المراحل الأخرى. واقترح البحث إجراء بحث حول الضغوط الاقتصادية والاجتماعية التي تتعرض لها الأسرة والتي تساهم في الإساءة للأبناء. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2020
|
653 |
|
|
|a الطفولة
|a الإساءة الوالدية
|a الإساءة للأطفال
|a المراهقة
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 006
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-Adab
|l 002
|m ع46, ج2
|o 2047
|s مجلة كلية الآداب
|v 046
|x 1110-7839
|
856 |
|
|
|u 2047-046-002-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 986544
|d 986544
|