LEADER |
02063nam a22002657a 4500 |
001 |
1729807 |
024 |
|
|
|3 10.37136/1003-000-040-026
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a حميدي، سامية
|g Hamidi, Samia
|q Hamidi, Samiah
|e مؤلف
|9 216908
|
242 |
|
|
|a Environmental Education and Environmental Protection
|
245 |
|
|
|a التربية البيئية وحماية البيئة
|
260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة
|c 2015
|g جوان
|
300 |
|
|
|a 379 - 388
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|d Le processus de préparation d'une génération consciente des questions environnementales est l’une des fonctions essentielles du processus de l'environnement des secteurs éducatifs formels et informels dans le domaine de la protection de l'environnement. Et c'est ce que nous allons essayer d'expliquer dans cet article.
|
520 |
|
|
|a تعتبر عملية إعداد جيل واع بقضايا بيئية، من المهام الأساسية لعملية التربية البيئية بشقيها النظامي، وغير النظامي في مجال حماية البيئة. وهذا ما سنحاول إيضاحه في هذه المقالة.
|
520 |
|
|
|f The process of preparing a generation that is aware of environmental issues is one of the main tasks of environmental education, both formal and informal, in the field of environmental protection. Therefore, we will try to deliberate upon the same in this study. \nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018.
|
653 |
|
|
|a التربية
|a البيئة
|a التربية البيئية
|a حماية البيئة
|
700 |
|
|
|9 522554
|a شريط، سميرة
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 026
|e Review of Human Sciences
|f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ
|l 040
|m ع40
|o 1003
|s مجلة العلوم الانسانية
|t
|v 000
|x 1112-3176
|
856 |
|
|
|u 1003-000-040-026.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 986951
|d 986951
|