ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Evaluating the Process of Educ...>الوصف

Evaluating the Process of Education Using Six Sigma in College of Administration and Economics at the University of Sulaimaniah

المصدر: مجلة الإدارة والاقتصاد
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: Saeed, Azad Abdalla (Author)
مؤلفين آخرين: Ahmed, Farhad A. (Co-Author) , Omer, Ameera Wali (Co-Author)
المجلد/العدد: س42, ع119
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 95 - 107
DOI: 10.31272/JAE.42.2019.119.7
ISSN: 1813-6729
رقم MD: 987715
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الجامعة السليمانية | كلية الادارة والاقتصاد
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: This study aims to use the six sigma in the Faculty of Administration and Economics at the University of Sulaimani, and clarify the importance of its application in the constant improvement of services and educational aspects and to identify the obstacles faced by the college when using this method in the academic year (2015-2016). The main aim is to apply the technique of six sigma on college of Administration and economics at university of Suleimanah and the aim of this research is to determine the range of six sigma for departments and find the value of six sigma according to Gender. The total number of students is (1709) students obtained bachelor’s degree. The most important findings are that the Department of Economics is closer to the six-sigma scale followed by the accounting department. The statistics and administration departments have the same result. It is also concluded that the females are closer to six sigma than males. The departments of Administration and Economics have the same range with Six Sigma technique for pre million 3.4 defective (about DPMO and Level of Sigma).

تسعي هذه الدراسة إلى استخدام مقياس (six sigma) في كلية الإدارة والاقتصاد جامعة السليمانية، وتوضيح أهمية تطبيقها لتطوير الخدمات بصورة مستمرة في الجوانب التعليمية، والتعرف على المعوقات التي تواجهها الكلية عند استخدام هذا الأسلوب، فقد تم جمع المعلومات من وحدة التسجيل في الكلية للسنة الدراسية (2015-2016)، وأن عدد الكلي للطلبة يصل إلى (1709) طالبًا للحصول على شهادة البكالوريوس، وأهم النتائج التي توصلت إليها أن قسم الاقتصاد أقرب من مقياس six sigma وبعد قسم المحاسبة، والقسمين الإحصاء والإدارة لهما نفس نتيجة، وحسب الجنس أن جنس الإناث يقترب أكثر من مقياس six sigma من الذكور.
ISSN: 1813-6729

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.