ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطور الأداء الجامعي وفق منظور...>الوصف

تطور الأداء الجامعي وفق منظور الوظيفة الثالثة: دراسة حالة الجامعات الجزائرية

العنوان بلغة أخرى: University Performance Evolution According to the Third Function Perspective: Case Study of Algerian Universities
المصدر: مجلة المشكاة في الاقتصاد، التنمية والقانون
الناشر: المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت - معهد العلوم الاقتصادية، التسيير والعلوم التجارية
المؤلف الرئيسي: سامي، هباش (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sami, Habash
المجلد/العدد: مج3, ع6
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 101 - 118
ISSN: 2478-0243
رقم MD: 988208
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
الأداء الجامعي | التعليم الجامعى | المشاركة المجتمعية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
أداء جامعي | قياس | أدوار جديدة | الجماعات الجزائرية | University Performance | Evaluation | The New Roles | Algerian Universities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: جاء اهتمام هذه الدراسة منصبا على تقييم أداء الجامعات الجزائرية وفق منظور الأدوار الجديدة للجامعات، حيث استهلت الدراسة بتحديد طبيعة الأداء الجامعي متعدد الأبعاد، ثم أبرزت الدراسة أوجه القصور في أنظمة التقليدية لتقييم الأداء وضرورة الاعتماد على معايير أكثر شمولية في عملية التقييم، ولقد بينت الدراسة أن أداء الجامعات الجزائرية ما زال دون المستوى المطلوب ولا يرقى لمجابهة التحديات الراهنة التي تعيشها الدولة الجزائرية.

This study focused on evaluating the performance of Algerian universities according to the perspective of the new roles of universities, so it started by defining the nature of the multidimensional university performance. Than, it showed the deficiencies of traditional performance evaluation, And the need for better standards in the evaluation process. And it founded that the performance of Algerian universities is still below the required level.
ISSN: 2478-0243

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.