ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فن كتابة القصص للأطفال

العنوان بلغة أخرى: Principles of Story Writing for Children
المصدر: آداب الكوفة
الناشر: جامعة الكوفة - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: سواعدي، عادل (مؤلف)
المجلد/العدد: مج11, ع40
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 339 - 354
DOI: 10.36317/0826-011-040-011
ISSN: 1994-8999
رقم MD: 988301
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القصة | قصص الأطفال | شكلانيات القصة | أنواع القصة | معايير تقييم قصص الأطفال | مراحل النمو | Story | Children Story | Morphology | Different Kinds of Story | Evaluation Criteria | Growth Stages
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

197

حفظ في:
LEADER 03051nam a22002537a 4500
001 1731134
024 |3 10.36317/0826-011-040-011 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a سواعدي، عادل  |g Sawaadi, Adel  |e مؤلف  |9 533129 
245 |a فن كتابة القصص للأطفال 
246 |a Principles of Story Writing for Children 
260 |b جامعة الكوفة - كلية الآداب  |c 2019 
300 |a 339 - 354 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يتحدث هذا المقال عن قضايا تعد من مبادئ فن كتابة القصص للأطفال ومن أصوله المسلمة. والكاتب يبحث في مدخل المقال عن الخصوصيات العامة لقصص الأطفال ويقسم المقال إلى خمسة أقسام: فالقسم الأول يتكلم عن فوائد القصة للطفل ويتبين كيف أن القصص يمكن أن تكون مسلية علمية لهم، وفي القسم الثاني يتناول بالبحث العام شقي أنواع قصص الأطفال. أما القسم الثالث فيدرس شكلانيات قصص الأطفال حيث يتناول فيه الأنواع والأشكال المختلفة لقصص الأطفال وفقا لعناصر القصة الرئيسية. والقسم الرابع يبحث معايير تقييم قصص الأطفال وفي القسم الخامس يتم البحث في المراحل المختلفة لنمو الطفل وإدراكه القصصي والأشكال القصصية التي تناسب كل مرحلة من هذه المراحل. وفي الختام يقدم الكاتب على تقديم استنتاجات المقال.  
520 |b  This article discusses some issues which are fundemental to story writing for children. In the introduction, the writer pointed out the common features of children stories. That is why the article is divided into five parts. In the first part, the benefits of the story for children are discussed. In the second part, different kinds of children stories are examined. In the third part, the morphology of children stories is studied. The forth part points out the basic criteria of evaluating children stories .In the fifth part, growth stages of children and their relationship to the understanding of the story are discussed. The conclusion ends the article. 
653 |a الأطفال  |a أدب الأطفال  |a قصص الأطفال  |a القصص القصيرة  |a الكتابة القصصية 
692 |a القصة  |a قصص الأطفال  |a شكلانيات القصة  |a أنواع القصة  |a معايير تقييم قصص الأطفال  |a مراحل النمو  |b Story  |b Children Story  |b Morphology  |b Different Kinds of Story  |b Evaluation Criteria  |b Growth Stages 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 011  |f Ādāb al-kūfaẗ  |l 040  |m مج11, ع40  |o 0826  |s آداب الكوفة  |t Literature of Kufa  |v 011  |x 1994-8999 
856 |u 0826-011-040-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 988301  |d 988301 

عناصر مشابهة