| LEADER |
02735nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1731161 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بصالح، خديجة
|q Besaleh, Khadijah
|e مؤلف
|9 190418
|
| 245 |
|
|
|a تقنيات إنتاج الخطاب البليغ عند الجاحظ:
|b من خلال البيان والتبين
|
| 260 |
|
|
|b المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت - مخبر الخطاب التواصلي
|c 2015
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 247 - 266
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن تقنيات إنتاج الخطاب البليغ عند الجاحظ من خلال البيان والتبيين. سارت البلاغة العربية في عصورها الأولى في اتجاهيين أحدهما اتجاه أهتم بمعايير تفسير الخطاب البليغ وقواعده التي كانت بداياته في عصر التنوين مع الصحابة الذين اهتموا بتفسير بعض الكلمات القرآنية ووضع ضوابط وشروط تفسير الخطاب، والاتجاه الأخر هو الاتجاه الثاني للبلاغة العربية فقد اهتم بدراسة معايير وتقنيات إنتاج الخطاب البليغ وقد نشأ هذا الاتجاه مع نهاية عصر صدر الإسلام. وناقش البحث البيان عند الجاحظ، من حيث ماهية البيان، وقيمة البيان ووظيفته، وأصول إنتاج الخطاب البليغ، وحسن اختيار الألفاظ، ووضوح دلالة اللفظ على المعنى، وتوافق اللفظ والمعنى، وإقناع المتلقي والتأثير فيه. وأختتم البحث بالتأكيد على أن من أسباب حدوث التواصل ونجاح العلمية البيانية حسن تفهم السامع عن المتكلف حيث يقول الجاحظ مؤكدًا هذا الأمر يكفي من حظ البلاغة ألا يؤتي السامع من سوء إفهام الناطق ولا يؤتي الناطق من سوء فهم السامع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a التلازم اللفظي
|a الخطاب البليغ
|a البيان والتبين
|a الجاحظ
|
| 700 |
|
|
|9 533155
|a بوشعيب، للحاج
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 014
|e Journal of Discourse and Communication
|f Al-ẖiṭāb wa al-tawāṣul
|l 001
|m ع1
|o 1989
|s الخطاب والتواصل
|v 000
|x 2477-9911
|
| 856 |
|
|
|u 1989-000-001-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 988338
|d 988338
|
