العنوان المترجم: |
The Forbiddance According to Usul Al-Fiqh Scholars |
---|---|
المصدر: | مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |
الناشر: | جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |
المؤلف الرئيسي: | العباسي، هدى محفوظ محمد بك (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج15, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الصفحات: | 477 - 498 |
DOI: |
10.33899/berj.2018.159223 |
ISSN: |
1992-7452 |
رقم MD: | 988380 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02038nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1731225 | ||
024 | |3 10.33899/berj.2018.159223 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 506665 |a العباسي، هدى محفوظ محمد بك |e مؤلف | ||
242 | |a The Forbiddance According to Usul Al-Fiqh Scholars | ||
245 | |a النهي عند الأصوليين | ||
260 | |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |c 2018 | ||
300 | |a 477 - 498 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a بعد الحمد لله والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين. ضم بحثي الموسوم (النهي عند الأصوليين) مبحثين أحدهما في اقتضاء النهي والذي يعد شطراً من شطري الفعل في الأمر والنهي. وذكرت في المبحث الثاني نماذج أصولية خلافية أوضح فيها دلالة النهي على الفور والتكرار، والخلاف في النهي عن الأضداد، ودلالة النهي على الفساد، وغيرها. | ||
520 | |b The research two sections forbidding included two section, the first one is necessity of forbidding which is a parts of imperative and forbidding verb. The second section models fundamentalist controversial explained the significance of Altha immediately and repetition, and Oalkhlav in the Prevention of opposites, and the significance of the prohibition on corruption, and others. | ||
653 | |a أصول الفقة |a الوعظ والإرشاد |a الفقه الإسلامي | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 014 |e College of Basic Education Researches Journal |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ |l 001 |m مج15, ع1 |o 1127 |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |t |v 015 |x 1992-7452 | ||
856 | |u 1127-015-001-014.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 988380 |d 988380 |