العنوان المترجم: |
Foregrounding Words in Speech in Sahih Al-Bukhari: Semantic Grammatical Study: Offer and Exhortation Tools as A Model |
---|---|
المصدر: | مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |
الناشر: | جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |
المؤلف الرئيسي: | محمود، زينب ياسر (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | شيت، زهراء سعد الدين (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج15, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الصفحات: | 709 - 730 |
DOI: |
10.33899/berj.2018.159229 |
ISSN: |
1992-7452 |
رقم MD: | 988475 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الصدارة | العرض والتحضيض | Foregrounding | Offer | Exhortation
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03565nam a22002657a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1731323 | ||
024 | |3 10.33899/berj.2018.159229 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 533220 |a محمود، زينب ياسر |e مؤلف | ||
242 | |a Foregrounding Words in Speech in Sahih Al-Bukhari: |b Semantic Grammatical Study: Offer and Exhortation Tools as A Model | ||
245 | |a الألفاظ التي لها الصدارة في الكلام في صحيح البخاري: |b دراسة نحوية دلالية: أدوات العرض والتحضيض أنموذجا | ||
260 | |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |c 2018 | ||
300 | |a 709 - 730 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |b The idea of this paper comes from the idea of showing the content of translating their bibliographies of these manuscripts. Here, it comes the idea to explore the basic steps for the items, which appear in the science of bibliography and how to deal with it. The research depends on the main source is to know the basic ideas of Arabic bibliography for Dr. Salah Alden Almunjid, and the bibliography of the Arabic manuscript by Suleiman AL-Mushawakyi ,and the Bibliography of Arabic manuscript by Mary Abbodi the research consists of three sections. The first one is the term of bibliography the second one is the item of bibliography whereas the last one is giving some brief ideas for the most important and modern resources and giving the shape of this bibliography. The researcher depends on some scripts for Ms. Issam Al-Shanti in the institute of researches and Arabic Studies in Cairo. | ||
520 | |a يأتي هذا البحث للتعريف بعناصر فهرسة المخطوطات ومناهجها إذ يتناول الخطوات الأساسية لعناصر الفهرسة وأهم المصطلحات الواردة فيها والحديث عن هوية المخطوطة وتاريخ نسخها وطرق أداء هذا التاريخ، كما يتناول هذا البحث المناهج الثلاثة للفهرسة، مدعمة برأي الباحث في اختيار أهمها وأصلحها، وتناول البحث أيضاً قراءة موجزة في أهم المصادر الحديثة التي تحدثت عن فهرسة المخطوطات العربية، وقد ضم البحث أيضاً تصميماً لبطاقة الفهرسة لتكون الخطوة الأساسية للمفهرس، فضلاً عن المصادر المهمة التي اعتمد عليها البحث ومنها مدونات لمحاضرات الأستاذ عصام الشنطي في معهد البحوث والدراسات العربية في القاهرة، وقد توصل البحث إلى جملة نتائج ضمنتها الخاتمة. | ||
653 | |a النحو العربي |a الحديث النبوي |a إعراب الحديث |a البخاري، محمد بن إسماعيل بن إبراهيم، ت. 256 هـ. | ||
692 | |a الصدارة |a العرض والتحضيض |b Foregrounding |b Offer |b Exhortation | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 026 |e College of Basic Education Researches Journal |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ |l 001 |m مج15, ع1 |o 1127 |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |t |v 015 |x 1992-7452 | ||
700 | |a شيت، زهراء سعد الدين |g Chet, Zahra Saad Eddin |e م. مشارك |9 249921 | ||
856 | |u 1127-015-001-026.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 988475 |d 988475 |