ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المشكلات السلوكية لطلاب المدار...>الوصف

المشكلات السلوكية لطلاب المدارس الثانوية ودور الخدمة الاجتماعية في التعامل معها

المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: العبد، فرحانة عثمان سعد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ابريل
الصفحات: 349 - 370
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 988482
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الخدمة الاجتماعية | المشكلات السلوكية | طلاب المدارس الثانوية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على المشكلات السلوكية لطلاب المدارس الثانوية ودور الخدمة الاجتماعية في التعامل معها. واعتمد البحث على المنهج المسحي الاجتماعي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في مقياس المشكلات السلوكية لطلاب المدارس الثانوية، لمدرستين ثانويتين إحداهما مشتركة والأخرى غير مشتركة بمركز سنورس بمحافظة الفيوم وهم مدرسة الشهيد أحمد عبد العاطي الثانوي بنين ومدرسة عويس عليوة الثانوية المشتركة، وتمثلت العينة في جميع طلاب الفرقة الثانية بالمدرستين وعددهم 494 طالب وطالبة، وتم اختيار المدرستين لأنها من أكثر المراكز الذي تعاني من مشكلة الاختلاط في هذه المرحلة الثانوية فقد تم فصل مدرستين من قبل وهم مدرسة سنهور التجارية المشتركة ومدرسة لطفي سليمان الثانوية العامة. وعرف البحث العديد من المفاهيم حيث مفهوم المشكلة، ومفهوم المشكلة السلوكية، ومفهوم الاختلاط. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، أهم العوامل والأسباب المؤدية لمشكلة التدخين ومنها، اعتبار العديد من الشباب أن التدخين مظهر من مظاهر الحرية، وأن التدخين تعبيرًا عن الرجولة، ويساعد على نسيان الهموم والمشاكل الحياتية، وربط بعض الشباب بين الشعور بالقلق لعدم وجود سجائر، والرؤية الخاطئة لدى الشباب أن التدخين يزيد من تدعيم العلاقات فيما بينه وبين الأخرين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
ISSN: 2682-2660

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.