LEADER |
02701nam a22002657a 4500 |
001 |
1731770 |
024 |
|
|
|3 10.35779/2002-004-001-020
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a شبوب، محمد
|g Cheboub, Mohammed
|e مؤلف
|9 407219
|
245 |
|
|
|a أسلوب التفاوض عند سلاطين دول المغرب الإسلامي من خلال المعاهدات:
|b كتاب زهر البستان نموذجا
|
260 |
|
|
|b المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية
|c 2018
|g جوان
|
300 |
|
|
|a 297 - 308
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a موضوع هذه الدراسة هو المفاوضات التي دارت بين دول المغرب الإسلامي من خلال المعاهدات التي أبرمت من طرفهم، والتي كانت تتم في الغالب عن طريق سفارة تتولى ذلك، ولا تهدف هذه الدراسة إلى سرد الأحداث التاريخية ولكن دراسة وتحليل بعض الجوانب الهامة وهي: إبراز بما تتميز به الوثائق الدبلوماسية، وأهم المعالم الدبلوماسية التي وضعها السلاطين من ضوابط وشروط المعمول بها في الفترة الوسيطة، وكذلك دور السفراء في إنجاح هذه المفاوضات.
|
520 |
|
|
|b The theme of this study is the negotiations between the Islamic Maghreb countries through treaties concluded by them, which was done mostly by the Embassy holds it, and this study aims to historical events listed but study and analysis of some important aspects, namely: to highlight the manner characteristic diplomatic documents, the most important diplomatic milestones set by the sultans of the guidelines and conditions applicable in the intermediate period, as well as the role of ambassadors to the success of these negotiations.
|
653 |
|
|
|a المفاوضات
|a دول المغرب العربي
|a التاريخ الإسلامي
|a المعاهدات
|a الملوك والحكام
|
692 |
|
|
|a سفارة
|a سفير
|a فقهاء
|a علماء
|b Embassy
|b Ambassador
|b Scholars
|b Scientists
|
700 |
|
|
|9 368461
|a عطية، أمال سالم
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 020
|l 001
|m مج4, ع1
|o 2002
|s مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية
|v 004
|x 2437-0363
|
856 |
|
|
|u 2002-004-001-020.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 988968
|d 988968
|