إن للمدرسة دورا آخر ... إنه دور حواري
| المصدر: | رؤى تربوية |
|---|---|
| الناشر: | مركز القطان للبحث والتطوير التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | الكردي، وسيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الشهر: | نيسان |
| الصفحات: | 1 - 2 |
| رقم MD: | 98901 |
| نوع المحتوى: | افتتاحيات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 00856nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0435835 | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |9 299882 |a الكردي، وسيم |e مؤلف | ||
| 245 | |a إن للمدرسة دورا آخر ... إنه دور حواري | ||
| 260 | |b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي |c 2003 |g نيسان | ||
| 300 | |a 1 - 2 | ||
| 336 | |a افتتاحيات | ||
| 653 | |a فلسطين |a القضية الفلسطينية |a الصراع العربي-الإسرائيلي |a المدرسة والمجتمع |a النظم التعليمية |a السياسة التعليمية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |l 010 |m ع 10 |o 0511 |s رؤى تربوية |t Journal of Educational Views |v 000 | ||
| 856 | |u 0511-000-010-001.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 98901 |d 98901 | ||
عناصر مشابهة
-
التعليم في سياق مجتمعي : فعل تحرر
بواسطة: الكردي، وسيم منشور: (2014) -
يمكن لنا أن نصنع فرقا !
بواسطة: الكردي، وسيم منشور: (2007) -
استبداد يلوح ... فهل من أفق للتنوير ؟ : مفتتح
بواسطة: الكردي، وسيم منشور: (2006) -
كي يختبر تلامذتنا حريتهم : مفتتح
بواسطة: الكردي، وسيم منشور: (2005) -
دور المثقف في السياق التربوي :
بواسطة: الكردي، وسيم منشور: (2004)
