ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مشكلات إدارة الاجتماعات لدي القيادات الأكاديمية في جامعة عدن

المصدر: مجلة جامعة الجزيرة
الناشر: جامعة الجزيرة
المؤلف الرئيسي: المالكي، حسان علي ناصر علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج1, ع1
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 93 - 124
ISSN: 2663-3094
رقم MD: 989335
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مشكلات إدارة الاجتماعات | القيادات الأكاديمية | The Academic Leadership | The Academic Leadership
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة مشكلات إدارة الاجتماعات لدى القيادات الأكاديمية في جامعة عدن، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي، وقام بتصميم استبانة لمعرفة مشكلات إدارة الاجتماعات لدى القيادات الأكاديمية، تضمنت ثلاثة مجالات: التخطيط للاجتماع، وتسيير الاجتماع، ومتابعة نتائج الاجتماع، وبعد التحقق من صدق الاستبانة وثباتها طبقت الاستبانة على عينة مكونه من (115) فردا من القيادات الأكاديمية (عمداء – ونواب – ورؤساء أقسام). وقد بلغ عدد المستجيبين (51) فردا، يمثلون ما نسبته (44.3%) من إجمالي أفراد العينة ونسبة (36.9%) من مجتمع الدراسة الأصلي، وقد توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: - أن مشكلات إدارة الاجتماعات لدى القيادات الأكاديمية في جامعة عدن لمجالات الاستبانة الرئيسة الثلاثة التخطيط للاجتماع، وتسيير الاجتماع، ومتابعة نتائج الاجتماع، كانت بدرجة متوسطة. - وجود فروق ذات دلالة معنوية عند مستوي دلالة (0.05a) بين متوسطي درجات مشكلات إدارة الاجتماعات لدى القيادات الأكاديمية في جامعة عدن (عينة الدراسة) تعزى لمتغير الكلية (علمية – إنسانية) لصالح الكليات الإنسانية. - لا توجد فروق ذات دلالة معنوية عند مستوى دلالة (0.05a) بين متوسطي درجات مشكلات إدارة الاجتماعات لدى القيادات الأكاديمية في جامعة عدن (عينة الدراسة) تعزى لمتغير الرتبة الأكاديمية (أستاذ دكتور – أستاذ مشارك – أستاذ مساعد) ومتغير الوظيفة (عميد – نائب عميد – رئيس قسم). وقد خرجت الدراسة بعدد من التوصيات التي من شأنها أن تسهم في معالجة مشكلات إدارة الاجتماعات لدي القيادات الأكاديمية في جامعة عدن.

This study Aimed to know the meeting management problems at the Academic leadership in Aden university. The researcher used the descriptive method with its survey style . The Questionnaire was included planning The meeting, running the meeting and following up. The results of The meeting. It was applied to (51) of academic leaders (deans, vice dean and chafe of departments).They were constituted approximitty (44.3%) of the sample. and (36.9%) of the study poplution The study found the following results : 1.meeting management problems at the academic leaders were mediocre. 2. there was statically significances differences in (0,05) between the two avarages of meeting management problems degrees according to the type of faculity (scientific ar humanitariam)for benifite of humanitarian faculities. 3.there was not statically significances differences in (0,05) between the towavarages of meeting management problems degrees .that attributed to the academic rank (professor,Associate professor, and Asistantprofessor) and job rank (Dean, Vice dean and chef of department) Several recommendations contributed to solving the problems by this a study.

ISSN: 2663-3094