دور المقتصد فى حياته اليومية داخل المؤسسة التربوية
| المصدر: | مجلة التغير الاجتماعي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر التغير الاجتماعي والعلاقات العامة في الجزائر |
| المؤلف الرئيسي: | طويل، بهاء الدين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Touil, Bahadine |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 261 - 286 |
| ISSN: |
2507-7473 |
| رقم MD: | 989691 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المقتصد | المسير المالي | المحاسب العمومي | L'intendant | le Gestionnaire Financier | le Comptable Public
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| LEADER | 02396nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1732434 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a طويل، بهاء الدين |g Touil, Bahadine |e مؤلف |9 449322 | ||
| 245 | |a دور المقتصد فى حياته اليومية داخل المؤسسة التربوية | ||
| 260 | |b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر التغير الاجتماعي والعلاقات العامة في الجزائر |c 2018 |g جوان | ||
| 300 | |a 261 - 286 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تسلط هذه الورقة البحثية في ثناياها الضوء على واحد من قادة الطاقم التربوي، ممثلا في المقتصد رئيس مصلحة الاقتصاد، الذي تشكل مصلحته أحد جناحي الإدارة في هذه المؤسسات، حيث سعت دراستنا إلى إدراك دوره ومهامه اليومية الرامية، لتوفير المناخ المناسب لكافة الفاعلين فيها، من أجل ممارسة نشاطهم بصفة عادية، أين تبين ثقل المسؤولية الموكلة على عاتقه والتي شملت عديد المهام الإدارية والقيادية، مهام تربوية وأخرى مالية ومحاسبية. | ||
| 520 | |d Cet article met la lumière sur l'un des principaux leaders du personnel éducatif, représenté par l'intendant responsable du service économique, qui forme l'une des principales activités de la direction des institutions éducatives. Notre étude a cherché de déterminer son rôle et ses tâches quotidiens pour donner un environnement exemplaire à l'ensemble des acteurs éducatifs. Où on a constaté son immense responsabilité administrative, leadership, éducative, financière et comptable. | ||
| 653 | |a المقتصد |a المؤسسات التربوية | ||
| 692 | |a المقتصد |a المسير المالي |a المحاسب العمومي |b L'intendant |b le Gestionnaire Financier |b le Comptable Public | ||
| 773 | |4 علم الإجتماع |6 Sociology |c 014 |f Mağallaẗ al-taġayur al-iğtimāՙī |l 006 |m ع6 |o 1968 |s مجلة التغير الاجتماعي |v 000 |x 2507-7473 | ||
| 856 | |u 1968-000-006-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 989691 |d 989691 | ||
عناصر مشابهة
-
دور المناهج التربوية في نشر الوعي البيئي داخل المؤسسة التربوية
بواسطة: العيفاوي، فريدة منشور: (2020) -
دور مديري رياض الأطفال فى تنمية وتفعيل العنصر البشري فى رياض الأطفال داخل منطقة القرة بوللي
بواسطة: الراجحي، عز الدين موسي محمد منشور: (2018) -
آراء المازني في المقتصد للجرجاني: جمعاً ودراسة
بواسطة: الطيب، محمد مصطفى المرسي منشور: (2018) -
الخلاف النحوي في "المقتصد"
بواسطة: الشهري، على بن محمد أحمد منشور: (1999) -
دور القائد التربوي في غرس قيم الوسطية والاعتدال داخل المدرسة وأثر ذلك على الرضا الوظيفي للمعلمين
بواسطة: التمام، عبدالله بن على بن سالم منشور: (2018)
