المستخلص: |
هدف البحث إلى الوقوف على النظام الفكري التربوي والدعوي الذي حددته الدعوة الاسماعيلية ودعاتها، وهو نظام يقوم على تحديد المعتقدات والمبادئ التي تقوم عليها الدعوة، وتحديد الشروط والمواصفات المطلوبة في المدعويين، وتحديد الأساليب التي يسير الدعاة على أساسها في تنفيذ المهام والواجبات المناطة بهم. ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج التاريخي للحصول على المادة العلمية المتعلقة بموضوع البحث من المصادر والمراجع، وقد توصل الباحث إلى جملة من النتائج أبرزها: تأثير العوامل السياسية والجغرافية والمذهبية في انتشار الاسماعيلية في اليمن، واعتماد الاسماعيلية على نظام فكري قائم على تخطيط دقيق ومحكم في كل ماله صلة بالدعوة ساهم في نجاحها ونشر أفكارها، وأن الشروط الأساسية في المستجيب تمثلت في الإيمان بالمبادئ والمعتقدات الاسماعيلية، وفي الطاعة الكاملة، والانقياد التام للداعي والتسليم لكل ما يقوله الإمام أو من يقوم مقامه.
The research aims to stand on the intellectual and educational systems for preaching and education as defined by the Ismaili sect for their mission and preachers. Theirs is a system based on identifying the beliefs and principles which preaching stands on, and which determines the conditions and specifications required in the people who are being preached as well as the methods of implementation by preachers according to the tasks and duties assigned to them. For this aim: The researcher used the historical approach to obtain the scientific information related to the research topics from the relevant sources and references. The researcher came up with a number of outcomes including: • The impact of political, geographical and ideological factors on the spreading of Ismailism in Yemen. For, Ismailism relied on a careful planning based on an ideological system that governs everything related to preaching and which contributes to the success of spreading its ideas. • Stipulatin that a respondent has basically to believe in Ismaili principles and doctrines, to show an abslotue submission to the preacher, and to accept everything said by the Imam or whoever represents him.
|