ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين الضغوط النفسية والكفاءة الذاتية المدركة لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

العنوان بلغة أخرى: Relationship between Psychological Stress and Perceived Self-Efficacy among Mothers of Children with Autism Spectrum Disorder
المؤلف الرئيسي: أبو سارة، مريم سامي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مهيدات، محمد علي محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 98
رقم MD: 989715
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1626

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة العلاقة بين الضغوط النفسية والكفاءة الذاتية المدركة لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد في محافظة إربد. تكون مجتمع الدراسة من جميع أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد في مدينة أربد والبالغ عددهن (170) أما، وتضمنت عينة الدراسة من (101) من أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد المسجلين في مراكز التربية الخاصة التابعة لمحافظة إربد بالفصل الدراسي الأول من العام الدراسي (2018-2019)، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق مقياسي الضغوط النفسية والكفاءة الذاتية المدركة من قبل الباحثة. حيث تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية البسيطة. وقد تم تطوير مقياسين لتقييم مستوى الضغوط النفسية وآخر لتقييم مستوى الكفاءة الذاتية المدركة لدى أمهات أطفال اضطراب طيف التوحد، حيث تكون مقياس دراسة الضغوط النفسية من (36) فقرة موزعة على ثلاث أبعاد وهي (بعد ضيق (حزن) الوالدين، بعد التفاعل بين الوالدين والطفل، وبعد مشكلات الطفل ذو اضطراب طيف التوحد)، وتكون مقياس الكفاءة الذاتية المدركة من (17) فقرة، حيث تم استخراج دلالات الصدق والثبات لهما. وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الضغوط النفسية جاء بدرجة مرتفعة، وأن مستوى الكفاءة الذاتية المدركة متوسطا. كما أظهرت النتائج وجود علاقة عكسية دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (α = 0.05) بين مستوى الضغوط النفسية والكفاءة الذاتية المدركة لدى أمهات أطفال اضطرب طيف التوحد.