العيد، وليد. (2016). مشروع توجيه الطلبة الجامعيين وفق نظرية الذكاءات المتعددة لجاردنر: دراسة ميدانية لبعض الجامعات الجزائرية. مجلة الحوار الثقافي، مج5, ع2 ، 415 - 425. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/989764
العيد، وليد. "مشروع توجيه الطلبة الجامعيين وفق نظرية الذكاءات المتعددة لجاردنر: دراسة ميدانية لبعض الجامعات الجزائرية." مجلة الحوار الثقافي مج5, ع2 (2016): 415 - 425. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/989764