حوار مجتمعي حول ما يعلم لأبنائنا من خلال كتب اللغة العربية المدرسية

المصدر:	رؤى تربوية
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
مؤلف:	هيئة التحرير (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 13
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2004
الشهر:	كانون الثاني
الصفحات:	4
رقم MD:	98993
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طلاب المدارس \| تدريس اللغة العربية \| فلسطين \| معلمو اللغة العربية \| طرق التدريس \| المهارات التدريسية \| التحصيل الدراسي \| الكتب المدرسية \| المناهج الدراسية \| المهارات اللغوية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01082nam a22001937a 4500
001	0436113
041		\|a ara
044		\|b فلسطين
110		\|9 4322 \|a هيئة التحرير \|e مؤلف
245		\|a حوار مجتمعي حول ما يعلم لأبنائنا من خلال كتب اللغة العربية المدرسية
260		\|b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي \|c 2004 \|g كانون الثاني
300		\|a 4
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a طلاب المدارس \|a تدريس اللغة العربية \|a فلسطين \|a معلمو اللغة العربية \|a طرق التدريس \|a المهارات التدريسية \|a التحصيل الدراسي \|a الكتب المدرسية \|a المناهج الدراسية \|a المهارات اللغوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|l 013 \|m ع 13 \|o 0511 \|s رؤى تربوية \|t Journal of Educational Views \|v 000
856		\|u 0511-000-013-003.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31784565 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 98993 \|d 98993