ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > النقد الفقهي عند أعلام المدرسة...>الوصف

النقد الفقهي عند أعلام المدرسة المالكية: الإمام المازري أنموذجا

المصدر: المجلة الجزائرية للمخطوطات
الناشر: جامعة أحمد بن بلة وهران 1 - مخبر مخطوطات الحضارة الإسلامية في شمال أفريقيا
المؤلف الرئيسي: معمر، شباب (مؤلف)
المجلد/العدد: مج13, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
ISSN: 1112-1511X
رقم MD: 990735
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الفقهاء المالكية | الاختلاف الفقهي | المازري، محمد بن علي بن عمر، ت. 536 هـ.
كلمات المؤلف المفتاحية:
النقد الفقهي | المدرسة المالكية | الإمام المازري | الأنموذج | The Method of Criticism | Maliki School | Imam Al-Maziri | Model
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: لما كان الدعاء وسيلة خطابية بين العبد وربه كان يستلزم طرقا وأساليب محددة في اللغة يتوسل بها؛ من مثل :ظهور المترادفات اللفظية، وتكرار بعض الأساليب الإنشائية؛ من مثل: الاستفهام، والنداء، والتمني، وليظهر الإنسان المناجي الحالة النفسية التي يمر بها يتوسل بالمتقابلات الدلالية في كلامه ومن هنا جاءت فكرة هذا البحث الموسوم بــــ (البنيات التقابلية الدلالية في أدعية الأمام الباقر عليه السلام وأثرها في دلالة الدعاء)؛ ليقف عند أهم البنيات التقابلية في أدعية الأمام عليه السلام في الصحيفة الباقرية مبينا أثر هذه البنيات في دلالة الدعاء وسياقه.

Du’aa (prayer), as a communication means between an individual and his/her God, usually requires using certain linguistic methods and techniques such as verbal synonyms, question, vocative, wish, and so forth. A suppliant person, for instance, in order to show his psychological state that passes in commonly employs oppositional semantic during his/her Du’aa. Hence, this has triggered the idea of this research which is entitled “The Oppositional Semantic Structures in Duas Imam al-Baqir and their effects on the Du’aa's Meaning”. The research aims to study the importance of the oppositional structures of Imam al-Baqir’s Duas that are written in the “Al-Sahifah Al-Baqiryah” book, along with explaining the effect of these structures on the semantics and context of Du’aa
ISSN: 1112-1511X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.