ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مصادر المعرفة و حدود المنهج التجريبي في الإسلام

المصدر: مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية والقانونية
الناشر: جامعة الشارقة
المؤلف الرئيسي: ضميرية، عثمان جمعة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Dmerieh, Osman Joumaa
المجلد/العدد: مج 5, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2008
التاريخ الهجري: 1429
الشهر: أكتوبر / شوال
الصفحات: 31 - 70
ISSN: 1996-2320
رقم MD: 99089
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: مصادر المعرفة هي الوسائل التي نستخدمها للتعرف على الموجودات من حولنا، أو على العالم والكون الذي جعله الله تعالى موضوعا للتأمل والتدبر والنظر العقلي. وهذه المصادر هي: الوحي أو النص، والعقل، والحواس. وقد جعل الله تعالى هذا الكون قسمين اثنين هما: عالم الغيب وعالم الشهادة. وبما أن طبيعة عالم الغيب تختلف عن طبيعة عالم الشهادة فإن الطرق لمعرفة كل منهما تتفق مع طبيعة موضوع المعرفة الذي هو عالم الغيب والشهادة. ولكل منها مجاله، وإن كان الوحي هو الذي يحكم عليها كلها ويعطي حكماً قاطعاً في كل ما يحكم عليه. وحتى المنهج العلمي التجريبي والاعتماد على الحس له مكانته في الفكر الإسلامي. وينتظم هذا البحث بعد المقدمة ثلاثة مباحث وخاتمة. وفيها نتناول مصادر المعرفة وطرق العلم، وخصائص مصادر المعرفة وقيمتها، وحدود العلم والمنهج التجريبي. وفي الخاتمة إيجاز لأهم النتائج والتوصيات.

Sources of knowledge are the means used to understand the existences around us, or upon the world and universe that Allah Almighty create to observe, reflect, and mental sight. These sources are: Revelation, text, mind, and sense. Allah Almighty made these universe two parts: Unseen world, and seen world. Since the nature of both are different, then the way to know each one agrees with the nature of knowledge subject which’s: The unseen and seen world, and each one has its own field, but the revelation is the ruler in both, and gives decisive rules. Even the experimental scientific method and reliance on the sense has its place in the Islamic thought. This research contain: Introduction, three subjects, and conclusion, and discuss the sources of knowledge, ways of knowledge, characteristic of sources of knowledge, and its value, limits of knowledge, and experimental methods.

ISSN: 1996-2320

عناصر مشابهة