ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

خطايبة، ألمازة راجح. (2019). أثر تدريس النص التفسيري في تحسين الاستيعاب القرائي الحرفي والاستنتاجي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن. دراسات - العلوم التربوية، مج46, ملحق ، 125 - 141. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/991143

MLA إسلوب

خطايبة، ألمازة راجح. "أثر تدريس النص التفسيري في تحسين الاستيعاب القرائي الحرفي والاستنتاجي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن." دراسات - العلوم التربوية مج46, ملحق (2019): 125 - 141. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/991143

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.