| LEADER |
02221nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1734652 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a المصري، عبدالوهاب محمود
|e مؤلف
|9 167852
|
| 245 |
|
|
|a قراءة في ثنائية العلم والفلسفة
|
| 260 |
|
|
|b وزارة الثقافة
|c 2018
|g تشرين الأول
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 47 - 54
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعت الدراسة إلى التعرف على قراءة في ثنائية العلم والفلسفة. استعرضت الدراسة أن العلم والفلسفة هما الممارستان اللتان تحظيان بالاحترام الأكبر وربما بالتقديس في هذا العالم. اشتملت الدراسة على أربعة محاور، تناول المحور الأول الحديث عن العلم، وعرض المحور الثاني النزعة العلموية، وأوضح المحور الثالث مفهوم الفلسفة، وبين المحور الرابع ضرورة الفلسفة. اختتمت الدراسة بالإشارة إلى أن العلم منهج لفهم العالم والتعامل معه وهو نقيض للجهل ونقيض لكل من السحر والخرافة والعاطفة والأسطورة، وأن العلم نعمة للبشرية إن هو خضع للضمير ونقمة على البشرية إن هو عمل في غياب الضمير، وأن من أكبر مفارقات هذا العصر أن التقدم العلمي التقاني أو التكنولوجي يؤدي من جهة أولى إلى مزيد من راحة الإنسان ولكنه يؤدي من جهة ثانية إلى تقليص حرية الإنسان. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a الفلسفة
|a العلم
|a التفكير المنطقي
|a فلسفة العلم
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 006
|e Al Marifa
|l 661
|m س57, ع661
|o 1016
|s المعرفة
|v 057
|
| 856 |
|
|
|u 1016-057-661-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 991860
|d 991860
|
