| LEADER |
02282nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1734768 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a شاهين، عدنان
|e مؤلف
|9 244764
|
| 245 |
|
|
|a الشاعر أدونيس في مناهج الثانوية السورية
|
| 260 |
|
|
|b وزارة الثقافة
|c 2018
|g تشرين الأول
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 231 - 237
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على الشاعر أدونيس في مناهج الثانوية السورية، وتحدث المقال عن الحداثة المعاصرة التي قادت التحول الكبير، وأمسكت بدفة الخروج على نظام البيت الشعري التقليدي بشطريه المتساويين، وأوضح المقال أن الحداثة في جوهرها تقوم على ثلاثة ركائز هما الموقف من الكون والإنسان كموضع وجودي والرؤيا التي هي أداة صياغة جديدة، وأشار المقال إلى أن أدونيس أنه حفر دربا شعريا بحثا عن الذات الحضارية في إطار الرؤيا المعرفية، موضحا أن الحداثة بصفتها تجديدا وثورة على تقاليد أوصلتها التجارب إلى المستوي الصنمي تصدىي لها مبدعون منحتهم مواهبهم الاستثنائية فضاءات واسعة لاختبارات إعادة التكوين دون الحاجة إلى تكسير قوالب نحتت محاولات الشعراء رخام إطلالاتها الباذخة، وقدم المقال نماذج من دواوين أدونيس منها (أغاني مهيار الدمشقي) و(المشردون). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الثانوي
|a المناهج الدراسية
|a أدونيس
|a الشعراء السوريين
|a سوريا
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 028
|e Al Marifa
|l 661
|m س57, ع661
|o 1016
|s المعرفة
|v 057
|
| 856 |
|
|
|u 1016-057-661-028.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 991989
|d 991989
|
