ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

إنصيو، عبير محمد إسماعيل. (2018). أثر استخدام استراتيجية التعلم المدمج على تحصيل طلبة الجامعة الأردنية فى مادة جغرافيا الأردن. المجلة التربوية الأردنية، مج3, ع4 ، 26 - 45. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/994229

MLA إسلوب

إنصيو، عبير محمد إسماعيل. "أثر استخدام استراتيجية التعلم المدمج على تحصيل طلبة الجامعة الأردنية فى مادة جغرافيا الأردن." المجلة التربوية الأردنية مج3, ع4 (2018): 26 - 45. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/994229

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.