تطوير طرق تدريس تعليم الكبارباستخدام أساليب التعلم الذاتي
| المصدر: | حولية كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قطر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | السنبل، عبدالعزيز بن عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 5 , ع 5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
1987
|
| التاريخ الهجري: | 1407 |
| الصفحات: | 206 - 245 |
| رقم MD: | 9949 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التفاعل الاجتماعي
| التعلم الذاتي
| تعليم الكبار
| طرق التدريس
| التطوير التربوي
| التعليم المبرمج
| مهارات التفكير
| تكنولوجيا التعليم
| الحاسبات الالكترونية
| الفلسفة التربوية
| التعليم المستمر
| الفروق الفردية
| التعليم المصغر
| طريقة المعاهدة التعليمية
| السعودية
| الجامعات
| الاهداف التربوية
| المناهج
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
128
| البحث عن مساعدة: |
3292 4450 18593 |
|---|
عناصر مشابهة
-
طرق واستراتيجيات التدريس في التعليم الثانوي رؤية مقترحة
بواسطة: أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس منشور: (2004) -
الاتجاهات الحديثة في التعليم الالكتروني
بواسطة: سيمونيان، جورج نوبار منشور: (2001) -
التعليم البرمج بين النظرية والتطبيق
بواسطة: النوري، عبدالغنى عبدالفتاح محمد منشور: (1979) -
التعلم الإلكتروني ومتطلبات تطبيقه في التعليم رؤية مستقبلية لتطوير التعليم العالي - بسلطنة عمان
بواسطة: أبو الهدى، حسام الدين حسين عبدالحميد منشور: (2004) -
تقييم كفاءة وفعالية تكلفة الاستثمار في منظومة التعليم الالكتروني نموذج مقترح
بواسطة: الجندي، نشوي أحمد منشور: (2006)
