×
دليل المستخدم
آل ناجي، مهدي جادر حبيب، الحسني، فراس سليم حياوي، و الشمرى، ختام عويد حسن. (2019). أثر استراتيجية إعادة الصياغة في تحصيل مادة التاريخ الأوروبي واستبقائها لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية، مج9, ع2 ، 163 - 194. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/995041
آل ناجي، مهدي جادر حبيب، فراس سليم حياوي الحسني، و ختام عويد حسن الشمرى. "أثر استراتيجية إعادة الصياغة في تحصيل مادة التاريخ الأوروبي واستبقائها لدى طالبات الصف الخامس الأدبي." مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية مج9, ع2 (2019): 163 - 194. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/995041