ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات طلبة جامعة العلوم التطبيقية نحو الفضائيات دراسة اجتماعية تربوية

المصدر: مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة النجاح الوطنية
المؤلف الرئيسي: الدبوبي، عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أعمر، علي بدوي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 25, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 575 - 612
ISSN: 1727-8449
رقم MD: 99565
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

82

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة الى معرفة اتجاهات طلبة جامعة العلوم التطبيقية نحو الفضائيات ،وأثرها في شخصياتهم وآرائهم، والآثار المترتبة لمشاهدتهم لهذه الفضائيات اجتماعيًاً ونفسيًاً، فقد تم تحقيق أهداف هذه الدراسة وذلك بإجراء الدراسة على عينة عشوائية من ٣٤١ طالب وطالبة من جامعة العلوم التطبيقية عمان/ الأردن توصلت هذه الدراسة الى عدة نتائج بينت أثر الفضائيات في قيم الطلبة ومدى تخوفهم من الدور السلبي لها، وأثرها في انحراف الشباب،وتأثيرها في ثقافتهم وسلوكهم داخل الجامعة كما بينت الدراسة مدى وعي الطلبة بأهمية ودور القيم الدينية في حياتهم وضرورة استغلال الفضائيات لنشر الوعي الديني والأهداف التي تسعى هذه الفضائيات الى تحقيقها من خلال مجموعة البرامج والمسلسلات والافلام التي تعرضها، ووعيهم بأثر هذه البرامج في التحصيل الدراسي.

This study aims to investigate the stances of students of the Applied Science Private University in Amman- Jordan, towards satellite channels. It aims to know their tendencies in addition to the impact of these channels on their personalities, views and their implications on them, both socially and psychologically .The subjects of the study are 341 Students selected randomly from the university students mentioned. The results of the study show that the students are worried that these channels have negative effect on their values because they think these channels play a negative role in their society, and this role may result in a negative impact on the youth's delinquency, and their traditional and social behavior. The study also shows to what extent the students are worried about their social values. The students' responses revealed evident worries that these channels may result in the dissemination of the social and religious values. Through the serials, programs and films that these channels broadcast. They also expressed their fear that these channels may eventually reflect negatively on their academic performance

ISSN: 1727-8449
البحث عن مساعدة: 721631 787942