عسيري، محمد بن جابر. (2019). أثر التفاعل بين استراتيجية التعلم المقلوب القائم على الفيديو التشاركي وأساليب التعلم (العميق، السطحي، والاستراتيجي) في تحصيل قواعد اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية، مج6, ع1 ، 264 - 297. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/995988
عسيري، محمد بن جابر. "أثر التفاعل بين استراتيجية التعلم المقلوب القائم على الفيديو التشاركي وأساليب التعلم (العميق، السطحي، والاستراتيجي) في تحصيل قواعد اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي." مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية مج6, ع1 (2019): 264 - 297. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/995988