LEADER |
03359nam a22002657a 4500 |
001 |
1738574 |
024 |
|
|
|3 10.35516/0103-046-003-032
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 383656
|a علاونة، إيمان سالم طخشون
|g Alwaneh, Eman Salem Tahsoon
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تشكيل البداية السردية في القصة القصيرة النسوية في الأردن 1990 - 2018
|
246 |
|
|
|a Introducing the Narrative Beginning Feminism Short Stories in Jordan (1990 - 2018)
|
260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2019
|g سبتمبر
|m 1440
|
300 |
|
|
|a 468 - 480
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى استقراء البدايات السردية في القصة القصيرة النسْوية في الأردن، وبيان الخصوصية البنائية للبداية السردية فيها، والوقوف على أهم الملامحِ الفنيةِ والموضوعيةِ التي برزت في تجربة القاصة الأردنية، وفق منهج استقرائي تحليلي في نماذج مختارة، تكشف عن أشكالها الفنية، وتعدد مناحي الحداثة والتجريب في هذا النوع الأدبي، بتعدد الأبنية وتنوع الرؤى واستحداث طرائق السرد. إذ تعد البداية عتبة تضيء الطريق التي سيسلكها المتلقي وتقربه من مركز القصة ومن مضمونها الخطابي، وهي معبر استراتيجي يعنى بها لمؤلف والمتلقي.
|
520 |
|
|
|b This research aims to highlight the importance of short stories and it's significance on the narrative beginning feminism short stories in Jordan. To identify the most important artistic and objective features that emerged in the experience of the Jordanian short stories according to an analytical method in selected models, revealing their forms of art and modernity and experimentation in this genre by the variety of visions and the development of narrative methods. The introduction is considered as the most important step for the audience, which makes the reader closer to the story and its content rhetoric, a strategic crossing meant by the author and the recipient.
|
653 |
|
|
|a الأدب العربي
|a الأدباء العرب
|a النقد الأدبي
|a الدراسات الأدبية
|a السرد الأدبي
|a السرد القصصي
|a القصص القصيرة النسوية
|a الأردن
|a المجتمع الأردني
|a مستخلصات الأبحاث
|
692 |
|
|
|a البدايات
|a السرد
|a النسوية في التسعينات
|b The Introduction
|b Narration
|b Feminism in the Nineties
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 032
|e Dirasat - Human and Social Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā’iyyaẗ
|l 003
|m مج46, ع3
|o 0103
|s دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 046
|x 1026-3721
|
856 |
|
|
|u 0103-046-003-032.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
995 |
|
|
|a +EduSearch
|
999 |
|
|
|c 996041
|d 996041
|