قياس مستوى المنعة النفسية والتكيف النفسي لدى الأطفال المعرضين لخطر الحروب ومقارنتهم بعينة من الأطفال الطبيعيين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Psychological Resilience and Adjustment Levels among Refugees Children who were exposed to War Risks compared to Normal Children |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | جفال، يافا نايف (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو جدي، امجد احمد جميل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 76 |
| رقم MD: | 996337 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان الأهلية |
| الكلية: | كلية الآداب |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
143
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستويات المنعة النفسية والتكيف النفسي لدى الأطفال اللاجئين والذين تعرضوا لخطر الحروب والمقيمين في مخيمي الزعتري والأزرق ومقارنتهم بالأطفال الذين يعيشون ظروفا طبيعية، وشملت عينة الدراسة (197) طفلا، (96) طفلا لاجئا من داخل مدارس مخيمي الأزرق والزعتري للاجئين السوريين في الأردن تراوحت أعمارهم ما بين (6 سنوات و14 سنة)، و(101) طفلا أردنيا من إحدى مدارس عمان. وتم استخدام مقياس المنعة النفسية المكون من 26 فقرة والمطور من قبل كونر – ديفيدسون (Connor & Davidson , 2003) ومقياس التكيف النفسي والذي يتكون من (36) فقرة والذي أخذت فقراته من نظام التقييم السلوكي والذي عربه إلى البيئة الأردنية (أبو جدي والشيخ، 2010)، وطبقت الباحثة المقياسين بعد تحكيمها والتحقق من مناسبتها من قبل عدد من المحكمين والمختصين في علم النفس. دلت نتائج الدراسة على وجود فروقات في مستوى المنعة النفسية ومستوى التكيف النفسي لدى الأطفال اللاجئين داخل المخيمات والأطفال الأردنيين خارج المخيمات ولصالح الأطفال في الظروف الطبيعية، وكان البعد الأعلى في التكيف النفسي هو العلاقة مع الوالدين يليه تقدير الذات ومن ثم العلاقات البين شخصية والبعد الأقل هو الاعتماد على الذات، أما على مقياس المنعة النفسي فقد دلت نتائج الدراسة الحالية على وجود اختلافات بين مستوى التكيف النفسي للأطفال داخل المخيمات وخارج المخيمات لصالح الأطفال خارج المخيمات وقد خرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات لعل من أبرزها: إيجاد برامج علاجية نفسية للأطفال اللاجئين داخل المخيمات تقوم على دعم المنعة النفسية والتكيف النفسي لديهم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي قائم على تقنيات الاسترخاء لخفض مستوى الضغوط التالية للصدمة لدى الأطفال النازحين في ليبيا
بواسطة: زوبي، سليمة فرج محمد منشور: (2020) -
الحروب و آثارها النفسية على الأطفال
بواسطة: الحداد، يحيي فايز منشور: (2007) -
فاعلية الإرشاد الجيني في تنمية الوعي بالعوامل الجينية للإعاقة لدى أمهات الأطفال المعرضين لخطر ولادة طفل ذو إعاقة فكرية
بواسطة: التميمي، روان ناصر منشور: (2020) -
فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى الاتجاه الانتقائي في خفض الضغوط النفسية وتحسين مستوى الصلابة النفسية لدى عينة من المعلمات في الأردن
بواسطة: الساحلي، إيناس عبدالرحمن عبدالله منشور: (2020) -
أثر برنامج إرشادي باللعب في مستوى التكيف الاجتماعي والعزلة لدى عينة من الأطفال الأيتام المحرومين
بواسطة: علاونة، أسماء علي محمد منشور: (2018)
