ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات البحث العلمي فى جامعة دنقلا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

المصدر: مجلة الدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة دنقلا - كلية الآداب والدراسات الإنسانية
المؤلف الرئيسي: بشارة، عمر بشارة أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يونيو
الصفحات: 7 - 25
ISSN: 1858-6090
رقم MD: 996507
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على المعوقات الشخصية والمادية والإدارية والعلمية والفنية التي تعيق إجراء البحث العلمي في جامعة دنقلا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعة. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي وتم تصميم إستبانة وزعت على عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة دنقلا، وبلغ عددهم 90 عضوا من أعضاء هيئة التدريس تم اختيارهم بطريقة عشوائية. توصلت الدراسة إلى أن أول معوقات البحث العلمي في جامعة دنقلا هي المعوقات المادية بنسبة 81%، تليها المعوقات الإدارية بنسبة 78.8%، ثم المعوقات العلمية والفنية بنسبة 74.2%، المعوقات الشخصية بنسبة 59%. أوصت الدراسة بتخصيص ميزانية كافية للبحث العلمي وتشجيع الباحثين، تأهيل المعامل وتدريب الباحثين على طرق ومناهج البحث العلمي.

ISSN: 1858-6090