المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على المعوقات الشخصية والمادية والإدارية والعلمية والفنية التي تعيق إجراء البحث العلمي في جامعة دنقلا من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعة. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي وتم تصميم إستبانة وزعت على عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة دنقلا، وبلغ عددهم 90 عضوا من أعضاء هيئة التدريس تم اختيارهم بطريقة عشوائية. توصلت الدراسة إلى أن أول معوقات البحث العلمي في جامعة دنقلا هي المعوقات المادية بنسبة 81%، تليها المعوقات الإدارية بنسبة 78.8%، ثم المعوقات العلمية والفنية بنسبة 74.2%، المعوقات الشخصية بنسبة 59%. أوصت الدراسة بتخصيص ميزانية كافية للبحث العلمي وتشجيع الباحثين، تأهيل المعامل وتدريب الباحثين على طرق ومناهج البحث العلمي.
|