المعاني، محمد مازن، و الخطيب، عمر سالم محمد. (2015). أثر استخدام التفكير التاملي في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي للمفاهيم الدينية وتكوين اتجاهات ايجابية لديهم نحو مادة التربية الإسلامية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الحسين بن طلال، معان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/997253