نحو تنمية وعي الطلبة بأنفسهم : تجربة تعاونية تطبيقية من مدرسة الإنجيلية

المصدر:	رؤى تربوية
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي:	شنارة، عايدة (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	خوري، عبير (م. مشارك) , جبر، دعاء (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 18,19
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2005
الشهر:	أيلول
الصفحات:	46 - 48
رقم MD:	99730
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات التدريسية \| تربية الأطفال \| سلوك الأطفال \| طلاب المدارس الابتدائية \| تنمية الوعي بالذات \| طرق التدريس \| المسرحيات المدرسية \| المسرح المدرسي \| مهارات التفكير \| التفكير الابتكاري
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01186nam a22002057a 4500
001	0440299
044		\|b فلسطين
100		\|9 248759 \|a شنارة، عايدة \|e مؤلف
245		\|a نحو تنمية وعي الطلبة بأنفسهم : \|b تجربة تعاونية تطبيقية من مدرسة الإنجيلية
260		\|b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي \|c 2005 \|g أيلول
300		\|a 46 - 48
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المهارات التدريسية \|a تربية الأطفال \|a سلوك الأطفال \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a تنمية الوعي بالذات \|a طرق التدريس \|a المسرحيات المدرسية \|a المسرح المدرسي \|a مهارات التفكير \|a التفكير الابتكاري
700		\|9 398827 \|a خوري، عبير \|e م. مشارك
700		\|9 202379 \|a جبر، دعاء \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 015 \|l 018,019 \|m ع 18,19 \|o 0511 \|s رؤى تربوية \|t Journal of Educational Views \|v 000
856		\|u 0511-000-018,019-015.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 99730 \|d 99730