توظيف القصة في تعليم الرياضيات

المصدر:	رؤى تربوية
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي:	جابر، ليانا (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 18,19
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2005
الشهر:	أيلول
الصفحات:	66 - 70
رقم MD:	99739
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم بالقصة \| تدريس الرياضيات \| معلمو الرياضيات \| طرق التدريس \| المهارات التدريسية \| التكامل الرياضي \| تطوير المناهج \| التكامل التربوي \| الكتب المدرسية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00967nam a22001817a 4500
001	0440318
044		\|b فلسطين
100		\|9 200959 \|a جابر، ليانا \|e مؤلف
245		\|a توظيف القصة في تعليم الرياضيات
260		\|b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي \|c 2005 \|g أيلول
300		\|a 66 - 70
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التعليم بالقصة \|a تدريس الرياضيات \|a معلمو الرياضيات \|a طرق التدريس \|a المهارات التدريسية \|a التكامل الرياضي \|a تطوير المناهج \|a التكامل التربوي \|a الكتب المدرسية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 024 \|l 018,019 \|m ع 18,19 \|o 0511 \|s رؤى تربوية \|t Journal of Educational Views \|v 000
856		\|u 0511-000-018,019-024.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31785153 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 99739 \|d 99739