ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

الكمالية الايجابية وعلاقتها بالشخصية الاستباقية لدى المرشدين التربويين

العنوان بلغة أخرى: Relationship between Positive Perfectionism and Proactive Personality Among Educational Counselors
المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة بغداد - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: عبد، عقيل نجم (مؤلف)
المجلد/العدد: ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: حزيران
الصفحات: 429 - 448
ISSN: 1994-473X
رقم MD: 997443
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Positive Perfectionism | Proactive Personality | Educational Counselors
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

231

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى تعرف الكمالية الإيجابية وعلاقتها بالشخصية الاستباقية لدى المرشدين التربويين. استعمل الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وبلغت عينة البحث (200) مرشد تربوي، وقد استعمل الباحث أداتين هما: مقياس تيري شورت (Terry Short et al, 1995) للكمالية الإيجابية ومقياس الشخصية الاستباقية لـــ بتمن وكرانت (Bateman & Crant, 1993)، وقد تم التحقق من صدق الأداتين (الظاهري، والبناء والترجمة) واستخرج الثبات للأداتين باستعمال الاتساق الداخلي، وأظهرت نتائج البحث ما يأتي: وجود الكمالية الإيجابية والشخصية الاستباقية لدى المرشدين التربويين كما كشفت نتائج البحث عن وجود علاقة ارتباطية دالة بين الكمالية الإيجابية والشخصية الاستباقية لدى المرشدين التربويين.

The aim of the research was to identify the Relationship between Positive Perfectionism and Proactive Personality Among Educational Counselors. The researcher used the descriptive method and the sample of the study reached (200) educational counselors. The researcher used two Scales: Terry-Short et al., 1995 Positive Perfectionism scale and Bateman & Crant, 1993 Proactive Personality scale. The validity of both instruments was verified validtiy (face, and construction, Translation) and consistency of the instruments using internal consistency Cronbach's alpha. ,The research found Positive Perfectionism and Proactive Personality Among Educational Counselors and there is significant correlation between Positive Perfectionism and Proactive Personality Among Educational Counselors.

ISSN: 1994-473X