في تعليم المقهورين : " لا يوجد تعليم محايد، فهو إما للقهر وإما للتحرير "

المصدر:	رؤى تربوية
الناشر:	مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
المؤلف الرئيسي:	فريري، باولو (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عوض، نور (مترجم)
المجلد/العدد:	ع 18,19
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2005
الشهر:	أيلول
الصفحات:	96
رقم MD:	99747
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| تعليم المقهورين \| الحرية \| القهر \| التسلط \| حقوق الإنسان \| مهنة التدريس \| الطلاب والمعلمون
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01011nam a22001937a 4500
001	0440327
044		\|b فلسطين
100		\|9 290097 \|a فريري، باولو \|q Freire, Paulo \|e مؤلف
245		\|a في تعليم المقهورين : \|b " لا يوجد تعليم محايد، فهو إما للقهر وإما للتحرير "
260		\|b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي \|c 2005 \|g أيلول
300		\|a 96
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a طرق التدريس \|a تعليم المقهورين \|a الحرية \|a القهر \|a التسلط \|a حقوق الإنسان \|a مهنة التدريس \|a الطلاب والمعلمون
700		\|9 283130 \|a عوض، نور \|e مترجم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 032 \|l 018,019 \|m ع 18,19 \|o 0511 \|s رؤى تربوية \|t Journal of Educational Views \|v 000
856		\|u 0511-000-018,019-032.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31785185 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 99747 \|d 99747