ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التربية على فن إلقاء السؤال...>الوصف

التربية على فن إلقاء السؤال

المصدر: مجلة حراء
الناشر: فكرت بشار
المؤلف الرئيسي: طنطاني، نبيل (مؤلف)
المجلد/العدد: س11, ع50
محكمة: لا
الدولة: تركيا
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 28 - 31
رقم MD: 997489
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
الالقاء الشفهي | القيم | التطرف
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: ناقش المقال التربية على فن إلقاء السؤال. أشار المقال إلى السنة كوعاء تربوي. موضحًا أن إلقاء السؤال من أبرز الوسائل التعليمية التي استخدمها الرسول عليه الصلاة والسلام في مجالسه. واستعرض شروطه المنهجية ومقاصده التربوية، ومنها مخاطبته أعماق النفس البشرية وشموله لمناحي الإنسان وطاقاته. مبينًا ارتباط السؤال بمناسبة ليقتنع المتعلمون بالعبرة منها، وأن يتوخى انتباه المتلقي وينطلق من معرفة السائل لواقع المتلقي. وتطرق إلى كونه هادفًا، دقيقًا، مختصرًا، واضحًا، واقعيًا. كاشفًا عن تضمنه حسن الظن بالمتلقي، وألا يكون غاية في حد ذاته. واختتم بالتأكيد على أن السؤال في السنة النبوية كان توجيهًا للسامعين للميل نحو الرشد التربوي والاهتداء إلى أقوم المكارم التي تجعلهم خير أمة أخرجت للناس. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.