×
دليل المستخدم
عامر، ابتسام محمود. (2019). الإسهام النسبي للرسائل التحذيرية للمعلمين وأهداف الشخصية المثلى في التنبؤ بالاندماج الأكاديمي لدى طالبات جامعة القصيم. المجلة التربوية، ج65 ، 1379 - 1443. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/997678
عامر، ابتسام محمود. "الإسهام النسبي للرسائل التحذيرية للمعلمين وأهداف الشخصية المثلى في التنبؤ بالاندماج الأكاديمي لدى طالبات جامعة القصيم." المجلة التربوية ج65 (2019): 1379 - 1443. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/997678